【摘要】情境是知识的重要载体,在论述情境设计的重要性时,我们经常将知识比作盐,如果让人直接吞服食盐,这是一个很难下咽的过程,如果将其放到美味的汤中,这将是一个让人享受的过程,甚至因为盐的融入,汤的味道更佳,人在享受的过程中也会很好地将盐吸收到体内,这里的汤就好比我们的教学情境。优秀的教学情境应该增强学生对科学探究的体验,让学生更加深刻地领会知识的内涵,也让学生对科学方法形成深度理解。一、以演示实验创设导入情境在课堂的导入环节,教师经常采用复习的形式来进行,一般操作是先引导学生梳理已学内容,然后通过提问来探索更加深层次的问题,这样的导入显得较
【关键词】
《建筑知识》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《重庆高教研究》 2015-06-26
《中国果菜》 2015-07-08
《重庆高教研究》 2015-06-30
《重庆高教研究》 2015-06-29
010-56259535
关注中教数据库
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved
个人中心
退出
发表评论
登录后发表评论 (已发布 0条)点亮你的头像 秀出你的观点